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劇情簡介
嘿(hēi )，你(🆎)这人，我夸你呢(🏎)，你(nǐ )还(hái )不好(🏗)意(🔔)思了？
你使唤(💖)我(🍚)(wǒ )还(hái )挺(tǐ(👪)ng )顺(🗾)(shùn )口。迟砚放下(📈)笔(🍰)，嘴上(shàng )抱(bà(🚐)o )怨(🧣)(yuàn )，行动却不带(🥒)耽(❇)误的。
孟(mèng )行(❤)(háng )悠这才放心：(😽)那就好，勤(qín )哥(🚻)(gē )是个好老师，绝(🈳)对不能走(zǒu )。
思(🏻)(sī )绪在脑子里百(💇)转千回，最(zuì )后(🏧)(hòu )迟砚放弃迂回(🔇)，也是出于(yú )对(🏸)(duì )孟行悠的尊重(🏇)，选择实话(huà )实(🤝)(shí )说(shuō )：那天如(💜)果不是你，我也(👐)(yě )会(huì )那么做(🔎)。
孟(🏯)行悠扪心自问(🐎)(wè(💜)n )，这感觉好像(💦)不(📣)算很糟糕(gāo )，至(🤣)(zhì(🐏) )少(shǎo )比之前(😃)那(🦖)种漂浮不定怀(🏮)(huái )疑(yí )自(zì )己(💕)的感觉好上一百(🤣)倍。
六(liù )班后(⏸)门大开着，迟砚和(🏈)孟(mèng )行(háng )悠站(💩)在教室最后面略(📸)显突(tū )兀(wū )，引(🐫)得经过的人总会(😍)往教室(shì )里(lǐ(💋) )面看几眼，带着探(🧤)究意味(wèi )。
听见(🥥)那几个看热闹(👀)的(🚌)人匆(cōng )匆(cōng )走(🧔)(zǒu )开的脚步声(💊)，孟(🗒)行悠拍拍(pāi )手(🦄)(shǒ(🐋)u )，走到门后靠(✳)墙(🔦)站着。
孟(mèng )行(há(🐡)ng )悠(👀)这才放心：(🤝)那(🙈)就好，勤(qín )哥(gē(🍊) )是(shì )个好老师(➿)，绝对不能走(zǒu )。
施(🏫)(shī )翘本来想呛(🏠)呛回去，可一(yī )想(😦)(xiǎng )到自己那个(🧞)还吊着石膏的(de )大(🥐)(dà )表姐，又把话(👪)给憋了回去(qù )，只(🕍)(zhī )冷哼一声，再(💇)不敢多言。
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