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劇情簡介
孟行悠这(⚫)才(cá(✳)i )放心：那就好，勤哥(gē(👼) )是个好老(🤜)师，绝对不能走。
景(💏)宝抬(🏿)起头，可(kě(😣) )能孟行悠长(🌨)得(dé )太纯(🏦)(chún )良了些，让孩(há(👅)i )子产(🗺)生不了防(🌲)(fáng )备感，他试(🗳)着跟(gēn )她(👓)对(duì )话：那你哥(🎴)哥(gē(📿) )叫什么
贺(🧕)勤听(tīng )完，松了一(💨)口(kǒ(🈷)u )气, 转头对教导主(zhǔ )任(🛒)解(jiě )释：(🦉)主任, 误会(huì )一场(🥜), 他们(🈸)没有(yǒu )早恋。
孟行悠甩(🌾)(shuǎi )开那(nà(🐆) )些有的没(méi )的乱(🤶)(luàn )七(🤬)八糟的念头(tóu )，看了眼(🦐)景宝(bǎo )，说(🐎)道：我都可(kě )以(💙)，听景(🥋)宝的吧。
孟(🏝)行悠没什么(🍘)(me )意见，礼尚(😨)往(wǎng )来(lái )，也给她(㊗)取了(🔦)(le )一个(gè )同(🗜)款接地气外(wài )号(🖇)，暖宝(😗)。
刷(shuā )完黑板的最(😵)后一(🙈)(yī )个角(jiǎ(🈳)o )落，孟行悠把(bǎ )画(🚲)笔扔(🕳)进脚边(biān )的小水桶里(🤥)，跑到教室(😇)最前面(miàn )的讲(jiǎ(🍉)ng )台上(🌞)瞧，非常(cháng )满意地说：(⛎)完(wán )美，收(🐕)工！
这显(xiǎn )然不(bú(😦) )是景(🗝)宝想(xiǎng )要听(tīng )的话，他(🚷)没动(dòng )，坐(🧚)在座位上(shàng )可怜(🎚)巴巴(😕)地说：我(🌔)我(wǒ )不敢自(🍓)己去
施(shī(🌿) )翘闹这么大阵(zhè(🌚)n )仗，宿(♈)舍这块(kuà(🍀)i )地(dì )方也叫了四(💤)个(gè(🔹) )家政(zhèng )阿姨来收拾，生(💦)怕别人不(🏎)知(zhī )道她要搬走(🖕)似的(🎣)(de )，大(dà )概已经跟学校(xià(🤭)o )那边打过(💰)招呼(hū )。
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