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劇情簡(jiǎn)介
孟(mèng )行悠并(bìng )不赞同：纸(🕹)包不(👅)住火(🌼)(huǒ )，我现在否认了，要(yào )是以(yǐ )后(🤷)被我(🤒)爸妈(💝)知道(dà(👢)o )了事(shì )实的真相，他(tā )们(🚌)(men )肯定(🐈)(dìng )特(📶)难过，到(🚟)时(shí )候更收(shōu )不了场了(🏣)。
也不(🍏)愿意(🔣)(yì )他再(zài )跟开学的那样，被乱(luàn )七八(🤵)糟的(🤞)流言(👌)缠(chán )身。
在高三这个阶(jiē )段，成(ché(🥃)ng )绩一(⏩)般想(✊)要逆袭(🤗)，短(duǎn )时间提高三四十分(🌍)不(bú(🏂) )难，但(⛓)对于孟(🔗)行悠这(zhè )个文(wén )科差劲了十(🍌)来(lá(😊)i )年的(🥏)人(rén )，理科已经没有进步(bù )空间(🥥)的人(⏮)来说(🌮)，要从(có(💛)ng )630的档(dàng )次升级到660的档次(🍞)(cì )，堪(🐼)(kān )比(🦊)登天。
楚(❎)司(sī )瑶(yáo )挠挠(náo )头，小声(😿)嘟囔(♍)(nāng )：(🗃)我这(zhè )不是想给你出气嘛，秦千(qiān )艺(🕷)太烦(🐡)人了(⏫)，这(zhè )事儿(ér )不能就这么算了(le )，你(🐻)(nǐ )不(🕕)搭理(🎑)她，她(tā(😭) )肯定还(hái )要继续说你的(🅰)坏话(💱)。
楚司(🤑)瑶一副(🔇)欲言又止(zhǐ )的样(yàng )子，想说什(🖕)么又(🌪)(yòu )不(🍻)敢(gǎn )说，孟行悠看(kàn )她这幅(fú )表(⏲)情，主(💼)动问(😖)：有话(🏭)(huà )就直说，别憋着。
回(huí )答(🍘)的(de )他(🤭)的却(🎼)是一阵(🛣)欢(huān )快的(de )轻音乐铃声，跟(👡)(gēn )孟(🐿)行(há(🖌)ng )悠的同款。
孟行悠没(méi )听懂前半句，后(😸)半句(🐸)(jù )倒(💤)是(shì )听懂了，夹菜的(de )手悬(xuán )在半(㊙)空中(⛑)，她(tā(🚯) )侧(cè )头(⛴)看(kàn )过去，似笑非(fēi )笑地(🕋)说(shuō(🚲) )：同(🙄)学，你阴(☝)阳怪气(qì )骂谁呢？
迟砚放在(🐽)孟(mè(😬)ng )行悠(😸)(yōu )腰上的手，时不(bú )时摩(mó )挲两(😷)下，抱(🌰)着(zhe )她(♌)慵懒(lǎn )地靠坐在沙发里，声(shēng )音(👏)也带(💵)了几(🏤)分勾人(🎁)的(de )意味(wèi )：猜不到，女朋(📂)(péng )友(➡)现(xià(🐉)n )在套路深。
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