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劇情簡介
那男(🥪)的钻上车(🔌)(chē )后(🎛)表示(shì )满意，打了(🎖)个(gè )电话给(gě(🍎)i )一个女(nǚ(🍖) )的，不(bú )一(👅)会儿(ér )一个估(gū )计还(🌺)是(shì )学生(🐂)大(dà(🖱) )小的女(nǚ(🌇) )孩子徐(xú(🍾) )徐而来(lái )，也表(😲)(biǎo )示满意(yì )以后(🖨)，那男的说：这(🌠)车我们要(👨)了，你把它(🎢)开到(🐊)车库去，别给人摸(💰)了。
我(wǒ )说(💶)：行(🏫)(háng )啊，听(tī(📡)ng )说你在(zà(🤮)i )三(sān )环里面(miàn )买了个(gè )房子?
注(😷)(zhù )①：截(jié )止(🎒)本文发稿(🤲)时，二环路(🈯)已经(🕙)重修完成，成为北(🎹)京最平的一(yī(🥡) )条环路(lù(🛒) )。
我出(chū )过(😢)的书(shū )连这本(běn )就是(🦇)四(sì )本，最(📶)(zuì )近(🤜)又出(chū )现(🐏)了伪(wěi )本(⛺)《流(liú )氓的歌(gē(🈂) )舞》，连同《生命力(lì(🐲) )》、《三重门(mén )续(😵)》、《三重门(⬆)外》等，全部(👿)都是(🔌)挂我名而非我写(🤪)，几乎比我(🎢)自己(🛐)出的(de )书还(🙅)要(yào )过。
中(🐊)(zhōng )国人首先(xiān )就没有(yǒu )彻底弄(💑)(nòng )明白，学习和(🔷)(hé )上学，教(👌)育和教材(🕑)完全(Ⓜ)是两个概念。学习(🥚)未必要在学校(⚓)里(lǐ )学，而(👌)(ér )在学校(🐈)(xiào )里往往(wǎng )不是在(zài )学习。
尤其(🎀)是(shì(👔) )从国外(wà(🛣)i )回来的(de )中(🦅)国学(xué )生，听(tī(💃)ng )他们说(shuō )话时，我(😞)作为(wéi )一个中(🍵)(zhōng )国人，还(🎾)是连杀了(😇)同胞(📨)的心都有。所以只(😇)能说：你(🐜)不是(⛪)有钱吗?有(🎶)钱干嘛不(😈)去英(yīng )国?也不(bú )是一样(yàng )去新(🕟)西兰(lán )这样的(🕜)(de )穷国家(jiā(🤲) )?
等我到(dà(😯)o )了学(💾)院(yuàn )以后开始等(💈)待老夏，半个小(🦗)时过去他(🎍)终于推车(🗞)而来，见到(dào )我就骂(mà )：日本(bě(👽)n )鬼子(📋)造(zào )的东(✖)西(xī )真他(🌱)妈(mā )重。
昨(zuó )天(🛎)我在(zài )和平里(lǐ(🥅) )买了一(yī )些梨(🧣)和(hé )长得(🏉)很(hěn )奇怪(🎗)的(de )小(😯)芒果(guǒ )，那梨(lí )贵(♏)到我(wǒ )买(📯)的时(🚦)候都要考(🍸)虑考虑，但(🍱)我还是毅然买了不少。回家一吃(🤖)，果然好吃(chī )，明(🌬)天(tiān )还要(🍚)去(qù )买。 -
阿(💮)超(chā(👘)o )则依旧(jiù )开白色(🥉)(sè )枪骑兵(bīng )四(🗣)代，并且从(🦖)香港运来(🔶)改装件增加动力。每天驾驭着三(🐔)百多(💜)匹马(mǎ )力(💦)到处(chù )奔(🍺)走发(fā )展帮会(⛅)(huì )。
路上(shàng )我疑惑(🤞)(huò )的是为(wéi )什(🤞)么一(yī )样(💨)的艺(yì )术(✈)，人(ré(💕)n )家可以(yǐ )卖艺，而(🤖)我写(xiě )作(👂)却想(🙅)(xiǎng )卖也卖(🍵)(mài )不了，人(🔷)家往路边一坐(🌪)唱几首歌就是穷(💟)困的艺术家，而(👩)我往路边(🥥)一坐就(jiù(🎏) )是乞(🙏)丐(gài )。答案(àn )是：(🛤)他(tā )所学的东(🛢)(dōng )西不是(🎀)(shì )每个人(🎫)(rén )都会的(de )，而我所会的东西是每(🐈)个人(💫)不用学都(🚙)会的。
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