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劇情簡介
贺勤说的那番(🛷)(fā(📈)n )话越想越带劲(jì(🐵)n )，孟行(🚫)悠还把自(zì )己整得有(🤭)些(💧)感(gǎn )动，坐下来后(📺)，对着(💍)迟砚感慨(kǎi )颇多：勤(🎺)哥(🏜)一个(gè )数学老师(🌀)口才(🍖)(cái )不比许先生差啊(ā(👮) )，什(🍀)么‘教(jiāo )育(yù )是(😏)一(🕹)个(💴)过程，不(bú )是一场谁输(🎀)(shū(🏹) )谁(shuí )赢的比赛’，听(🌧)(tī(🔹)ng )听这话，多(duō )酷(kù )多有(📿)范，打死(sǐ )我我都说不(🔕)出(🐯)(chū )来(lái )。
离得近了，孟行(✏)悠看清小朋(péng )友的容(🛷)貌(🦏)，眼(yǎn )睛以下被口(🍳)罩挡(🔝)(dǎng )着，可是光是(shì )从露(📞)出(🆑)来眉眼来(lái )看，跟(👻)迟砚(🍶)是(shì )亲兄弟没差了。
话(🧘)音(🌶)落，孟行(háng )悠看迟(😡)砚张(😺)嘴要(yào )叫阿姨加肉(rò(😋)u )，赶(🔏)紧拦住他的手(shǒ(🌒)u )，压低(🏈)声音(yīn )制(zhì )止：我不(📫)要(🌠)！你(nǐ )别让加！
贺(hè(⛎) )勤(👄)(qí(🥤)n )说的那番话越(yuè )想(xiǎ(🍢)ng )越带劲，孟(mèng )行(háng )悠还(📄)把(📨)自己整(zhěng )得有些感动(🐷)，坐(zuò )下来后，对着(zhe )迟砚(🍻)感(👆)慨颇多：勤哥一(💷)个数(🚀)学(xué )老师口才不比许(🌟)(xǔ(📸) )先生差啊，什(shí )么(🐨)‘教(💿)育是一个(gè )过程，不是(🐫)一(🚪)(yī )场谁输谁赢的(🧜)比(bǐ(📝) )赛’，听听这(zhè )话，多酷(🔳)多(🦕)有范(fàn )，打死我我(🔌)(wǒ )都(🚐)(dōu )说不出来。
思想(xiǎng )开(🎬)了(✳)个小差(chà )，孟行悠(👙)赶(💷)紧(💘)拉回(huí )来，问：那(nà )你(🔞)(nǐ )为什么要跟我(wǒ )说(⛹)(shuō(💃) )？
孟行悠心(xīn )头(tóu )茫(🥒)然, 但此刻也(yě )不好多(🐷)问(🕦), 站起(qǐ )来(lái )后也没再(💶)说话(huà )。
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