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劇情簡介
可能这(🐇)样的女(📌)孩子几天以后便会跟其他人跑(pǎ(🦀)o )路，但(dà(🍒)n )是这如(🏦)(rú )同车祸(huò )一般，不想发(fā )生却难(🍵)(nán )以避(🛃)免。
自从(💃)认识那个姑娘以后我再也(yě )没看(🕟)(kàn )谈(tá(📮)n )话节目(😸)(mù )。
说完(wán )觉得自己很矛盾，文学这(⛩)样的东(🚽)西太(tà(⛏)i )复杂，不畅销(xiāo )了人家(jiā )说你写(xiě(🔞) )的东西(😙)(xī )没有(🐿)人(rén )看，太(tài )畅销了人家说看的人多的不(🚀)是好(hǎ(🛐)o )东西(xī(🍚) )，中国不(bú )在少数(shù )的作家专家学(🍙)者希望(🕳)我写的(🆙)东西再也没人看(kàn )，因为(wéi )他们写(🚲)(xiě )的东(🎡)西(xī )没(🕷)有人(rén )看，并(bìng )且有不(bú )在少数的(😌)研究人(🕥)员觉得(💿)《三重门》是本(běn )垃圾(jī )，理由是(shì )像(⏳)这样(yà(🥈)ng )用人物(😪)对话来凑字数的学生小说儿童(tó(💎)ng )文学没(📟)(méi )有文(🈂)学(xué )价值，虽然我(wǒ )的书往(wǎng )往几十(shí )页(🐺)不出(chū(🏮) )现一句人物对话，要对话起来也(yě )不超(chā(🌃)o )过(guò )五(🎒)句(jù )话(🎇)(huà )。因为(wéi )我觉得人有的时候说话(⛵)很没有(🐠)意思。
当(🐿)我在(zài )学校里(lǐ )的时候(hòu )我竭尽(🔑)(jìn )所能(🙎)想(xiǎng )如(🐲)何才(cái )能不让(ràng )老师发现自己喜(🕳)欢上某(🌓)人，等到(🏴)毕业然(rán )后大(dà )家(jiā )工作很(hěn )长(📤)时间(jiā(🌒)n )以后说(🌮)起此类事情都是一副恨当时胆(dǎn )子太小(🎍)(xiǎo )思想(🗼)幼(yòu )稚的表(biǎo )情，然(rán )后都纷(fēn )纷表示(shì(✊) )现在如(🕯)(rú )果当(👻)着老师的面上床都行。
当天阿超(chā(🙅)o )给(gěi )了(😈)老(lǎo )夏(🤣)(xià )一千块(kuài )钱的见面礼，并且在晚(🤱)上八点(💴)的时候(🚛)，老夏(xià )准时到(dào )了阿超(chāo )约的地(😦)(dì )方，那(🎮)(nà )时候(😲)那(nà )里已经(jīng )停了十来部跑车，老(👗)夏开车(💖)过去的(🖌)时候(hòu )，一(yī )帮(bāng )人忙围(wéi )住了老(lǎo )夏的(📺)车，仔细(❇)端详以后骂道：屁，什(shí )么都没(méi )改就想(📯)(xiǎng )赢钱(🚏)。
说完觉(🆙)(jiào )得自己(jǐ )很矛盾(dùn )，文学(xué )这样(🍒)的东西(⏱)太复杂(😵)，不畅销了人家说(shuō )你(nǐ )写的(de )东(dō(📏)ng )西没有(🐷)(yǒu )人看(🌚)，太畅销了人家说看的人多的不是(🔮)好东(dō(📔)ng )西，中(zhō(✖)ng )国不在(zài )少数的(de )作家专(zhuān )家学者(🏙)(zhě )希望(🤗)我(wǒ )写(➕)的东西再也没人看，因为他们写的东(dōng )西(🔈)没(méi )有(🚻)(yǒu )人看，并且有(yǒu )不在少数的研究人员觉(🤞)得《三重(🧘)门》是本(📹)垃(lā )圾，理(lǐ )由是像(xiàng )这样用(yòng )人(⛰)物对(duì(🚽) )话来凑(🎿)(còu )字数的(de )学生小说儿童文学没有(🎗)文学价(🥨)值，虽然(🌍)(rán )我的(de )书(shū )往往几(jǐ )十页不出现(🐖)一句人(🕔)物对话(👋)，要对话起来也不(bú )超过五(wǔ )句话(👯)。因为我(🎺)(wǒ )觉得(🎾)人(rén )有的时(shí )候说话(huà )很没有意思。
这时(🍿)候老枪(🖨)一拍桌子说：原来(lái )是(shì )个灯泡(pào )广告(🖱)。
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