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劇情簡介
孟行悠似懂(💒)非懂，想再问点什(♓)么，人已经到了。
贺(👨)勤和其他(tā )班两(liǎ(📟)ng )个老(lǎo )师从(cóng )楼(❎)上(shàng )的教(jiāo )师食(🖍)(shí )堂吃(chī )完(wán )饭(🚰)(fàn )下(xià )来(lái )，听(tīng )见(🥕)(jiàn )大(dà )门(mén )口(kǒ(⛎)u )的(de )动(dòng )静(jìng )，认(rè(🎊)n )出(chū )是(shì )自己班(🏠)的学生，快步走上去，跟教导主任打了(📸)声招呼，看向迟砚(📳)和孟行悠：你们(🔚)怎么还不去上课(🎋)？
迟砚回座位上拿(⚽)上两本书和一支(🎈)笔，事不关己地说(🏫)：人没走远，你还(📰)有机会。
迟梳很严肃(😸)，按住孟行悠的肩(🐐)膀，与她(tā )平视(shì(🌷) )：不(bú )，宝(bǎo )贝儿(🍮)(ér )，你(nǐ )可以(yǐ )是(shì(🗃) )。
景(jǐng )宝(bǎo )不(bú )太(🐜)(tài )高(gāo )兴(xìng )，低(dī(🖥) )头(tóu )生(shēng )闷(mèn )气(😤)(qì )，无(wú )声(shēng )跟迟(chí )砚较劲。
阿姨在那(🥘)边提醒，迟砚走过(🐘)去扫码付钱，把两(👵)个果子接过来，说(🛳)了声谢谢。
迟砚戴上(🆘)眼镜，抬头看她一(🔷)眼：没有，我是说(👱)你有自知之明。
孟(🕌)行悠听出这是给她(😅)台阶下的意思，愣(🎣)了几秒，感觉掩饰(🕜)来掩饰(shì )去累(lè(🚏)i )得慌(huāng )，索(suǒ )性全(quá(🍋)n )说开(kāi )：其(qí )实(⚪)(shí )我(wǒ )很(hěn )介(jiè(👈) )意(yì )。
迟(chí )砚(yàn )叹(😸)(tàn )了(le )口(kǒu )气(qì )，无(wú )奈(nài )回(huí )答(dá )：(🗻)不(bú )是，男生哪有(🤥)你们女生讲究，每(🈵)天都是食堂解决三餐，方便省事。
是吧(🏰)是吧，我一下子就(😯)抓住了重点，虽然(🎓)我不会说，但我的(🤢)理解能力还是很不(👾)错的。
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