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劇情簡介
总(zǒng )归迟砚话里话外都是相信(xì(🍏)n )她(tā )的(🏥)，这份(🎃)信(xì(📇)n )任让她心情(qíng )无(wú )比舒畅。
贺(hè )勤走到(🍉)两个(🛀)学(xué )生(🌴)面前(🐲)站着(🥈)(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完(wán )教导主任(😫)的话(🚵)(huà )，不紧(🚂)不慢(✏)(màn )地(🎀)说：主任说(shuō )得(dé )很对，但我是他们的(🔬)班(bā(♿)n )主(💍)(zhǔ )任(🏩)，主任(📖)说(shuō(🦗) )他们早恋，不(bú )知道依据是(shì )什么？我(🐮)们做(zuò(🌐) )老师(🤡)的要(😴)劝(quàn )导学生，也得(dé )有理有据, 教(jiāo )育是一个(🤧)过程(ché(💥)ng )，不是(🌊)一场(🌄)谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )。
迟砚对景(jǐng )宝这(🔨)种抵(🙋)触(chù )情(🚊)(qíng )绪(🔺)已经(👧)习以(yǐ )为常，改变也(yě )不是一瞬间(jiān )的(⏯)事情(💈)，他看(kà(🏂)n )见前(🕶)面不(🛩)远(yuǎn )处的一家川菜(cài )馆，提议：去吃那(🔴)家？(🈶)
走(🙄)(zǒu )到(🌶)校门(🐼)口时(📔)，迟砚兜里的(de )手(shǒu )机响起来，孟行悠停下(🥙)(xià )脚(jiǎ(〽)o )步：(🖱)你先(🏵)接(jiē )，接了再商量(liàng )吃什么。
这(zhè )里是视(🖲)角盲(😩)区(qū )，从(🍁)外面(🚣)窗(chuā(🐁)ng )户瞧不见，除(chú )非从前门进(jìn )教室。
贺勤(🔇)再(zà(🆔)i )开(kāi )口(🍦)态度(💥)稍强(⛄)(qiáng )硬了些，我(wǒ )们(men )为人师表随(suí )随便便(🎒)给学(🍱)生(shēng )扣(🎍)上这(🌫)种帽(🐦)(mào )子，不仅伤害(hài )学生，还有(yǒu )损五中百(🕜)年名(🔊)(mí(🕔)ng )校的(🐥)声誉(🖐)，主任(⚫)慎言。
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