劇情簡介
说完觉得自己(jǐ )很矛盾，文学这样的(🔠)(de )东西(👚)太复(😲)(fù )杂，不(🏠)畅(chà(🏪)ng )销了(👥)人家(🕋)(jiā )说你写的(😀)(de )东西没有(yǒu )人看，太(tài )畅销了人(rén )家说看的人(📦)多的(🐌)不是(shì )好东(👪)西，中(🥢)国不(🐨)在(zài )少(🦄)数的(🏟)作(zuò(❗) )家专家学(xué )者希(📲)望我(wǒ )写的东西(xī )再也没人(rén )看，因为(wéi )他们(🏤)写的(🤩)东西没(👐)有人(🍩)看，并(🤖)且(qiě(🚅) )有不在少(shǎ(🦑)o )数的(🐡)研究(jiū )人员觉得(dé )《三重门(mén )》是本垃(lā )圾，理由(yóu )是像这样(🤭)用人(🐭)物对(🛫)(duì )话来(🔝)凑字(🎗)数的(⚪)学生(🙌)小(xiǎo )说儿童(✊)文(wén )学没有文(wén )学价值，虽然我的(de )书往往几(jǐ(🥓) )十页(🔱)不出(chū )现一(🙏)句人(💒)(rén )物(🎀)对话，要(🕋)对话(🙉)起来(🕹)(lái )也不超过(guò )五(🤙)句话。因为我觉(jiào )得人有的(de )时候说话(huà )很没有(⛸)意(yì(🐘) )思。
孩子(💑)(zǐ )是(😈)一个(🏧)很(hě(🛶)n )容易对看起(🗒)来好(💬)像知道很多东(dōng )西的人产(chǎn )生崇拜心(xīn )理的人，可是能当(🚲)(dāng )教(⚓)师的(🏻)至(zhì )少(🎱)已经(📜)是(shì(🕶) )成年(🗂)人了，相对于(🌂)(yú )小学的一班处男来说(shuō )，哪怕是(shì )一个流氓(👙)(máng )，都(🚌)能让(ràng )这班(🗣)处男(⏲)(nán )肃(⛸)然起敬(🍈)(jìng )。所(🤹)以首(🚿)(shǒu )先，小学(xué )的教(🤚)师水平往往是比(bǐ )较低的。教师本来(lái )就是一(🍴)个(gè(🕸) )由低能(😲)力(lì(✒) )学校(🚎)培训(🗑)(xùn )出来的人(💘)(rén )，像(🍿)我上(shàng )学的时候(hòu )，周围只有成绩实在不行，而(🆒)(ér )且完全没(🐘)(méi )有(🙇)什么(🧙)特(tè )长(👠)，又不(🚴)(bú )想(🥧)去当(🥎)兵(bīng )，但考大(🈯)(dà )专又嫌难(nán )听的人才选择了师(shī )范，而在师(⛺)范里(🛰)培养(yǎng )出一(💹)点真(💠)(zhēn )本(😾)事，或(huò(🐾) )者又(🧘)很漂(🎾)(piāo )亮，或者(zhě )学习(🍿)优异(yì )的人都不(bú )会选择出(chū )来做老师，所以(🌧)在师(👦)(shī )范里(👨)又只(🔯)(zhī )有(🗯)成绩(🤓)实(shí )在不行(💙)，而且(🦏)完全(quán )没有特长(zhǎng )，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太(🎧)(tài )难听的人(🚙)选择(🚿)了做(⚡)教师。所(💆)以(yǐ(👙) )可想(🥙)教师(🧀)(shī )的本事能(🖲)(néng )有多大。
或者说当(dāng )遭受种种(zhǒng )暗算，我(wǒ )始(👳)终不(🤡)曾想过要靠(🛣)(kào )在(🎞)老师(🎊)或者(zhě(🤚) )上司(🔥)的大(💲)(dà )腿上寻求(qiú )温(😁)暖，只(zhī )是需要一(yī )个漂亮如(rú )我想象的(de )姑娘(📸)，一(yī(🐓) )部车子(💔)的后(🈵)座。这(🚬)样的(👉)想法十(shí )分(🙁)消极(⏹)，因为据说(shuō )人在这样(yàng )的情况下(xià )要奋勇前(🙃)(qián )进，然而(é(🍷)r )问题(📣)关键(🐠)是当此(🏜)人(ré(⛳)n )不想(🥧)前进(🐤)的时候，是否(🤞)可以让(ràng )他安静。
那读者的(de )问题是这(zhè )样的：(🥙)如(rú(🧜) )何才能避(bì(🧦) )免把(🛎)车开(👫)(kāi )到沟(🐞)里去(👖)?
这天(🎂)老夏将车拉到一(🍌)(yī )百二十迈(mài )，这个速(sù )度下大家(jiā )都是眼泪(♉)(lèi )横(👥)飞，不(bú(👩) )明真(😵)相的(🛀)(de )人肯(🗳)定以(yǐ )为这(🍓)两个(🍖)傻×开车都能开得感(gǎn )动得哭出(chū )来。正当(dā(💏)ng )我们以为(wé(🌡)i )我们(🏜)是这(🎾)(zhè )条马(🎮)路上(🌰)(shàng )飞(🛸)得最(🍺)快(kuài )的人的(🌥)时候，听见(jiàn )远方传来涡轮增压引擎的吼叫(jià(😯)o )声，老(🤟)夏(xià )稍微减(🎡)慢(mà(😖)n )速度(🌺)说：回(😵)头看(📂)看(kà(🌧)n )是个什么(me )东西?
在(🔃)这(zhè )样的秩序中只有老夏一人显得(dé )特立独(🏸)行(há(⛄)ng )，主要是(🔟)(shì )他(🍰)的车(🚋)显(xiǎ(🍙)n )得特立独(dú(🌙) )行，一个(gè )月以后校(xiào )内出现三(sān )部跑车，还有两部(🆓)SUZUKI的RGV，属于当(dā(🆎)ng )时新(🔪)款，单(🐶)面双排(👝)(pái )，一(🤕)样在(🖱)(zài )学校里横(héng )冲(🗿)直撞。然而这两(liǎng )部车子却是轨迹可(kě )循，无论(🏚)它们(🚗)到了什么地(🚉)方都(😥)(dōu )能(🎇)找到，因(🎛)为这(🎍)两(liǎ(🕌)ng )部车子化(huà )油器有问(wèn )题，漏油(yóu )严重。
我(wǒ )最后一次见老夏是(🚸)在医(🍺)院里。当(🎎)时我(😽)买(mǎ(🍌)i )去一(🐟)袋苹(píng )果，老(🐛)夏(xià )说，终于(yú )有人来看(kàn )我了。在(zài )探望过程(chéng )中(😞)他多次表达(🐥)了对(⏯)我的(😒)感谢，表(🔳)示如(🎳)果(guǒ(😬) )以后还能(néng )混出(🤠)来一(yī )定给我很(hěn )多好处，最后还说(shuō )出一句(🤾)很让(🐤)我感动(dòng )的(💣)话：(👽)作家(🎥)是不需(👦)要文(🎩)凭的(💌)。我本以为(wéi )他会说走(zǒu )私是不需(xū )要文凭的(de )。
然后我(wǒ )终于从(🚚)一(yī(📍) )个圈里(⭐)的人(🦒)那儿(👢)打听(🤑)到一凡换(huà(🎓)n )了个电话(huà )，马上照(zhào )人说的打(dǎ )过去，果(guǒ )然是一(🌅)凡(fán )接的，他(😌)(tā )惊(🌱)奇地(🔲)问(wèn )：(🚗)你怎(😈)么知(🎓)道这个电话?
对于(🔨)这(zhè )样虚伪的(de )回答，我(wǒ )只能建议(yì )把这些喜(💩)(xǐ )欢(💯)好空气(qì )的(👥)人送(⛎)到(dà(🙂)o )江西的(🔕)农村(🐞)去。
在(🎹)(zài )以前我急欲表达一些想法的时(shí )候，曾经(jīng )做了不少(shǎo )电视(🗳)谈话(🐛)(huà )节目(🌆)。在(zà(🎚)i )其他(🚬)各种(😝)(zhǒng )各样的场(🙅)(chǎng )合也接触过为数不少的文学哲(zhé )学类的教(jiāo )授(💷)学者，总体感(🍙)觉(jià(🐁)o )就是(🏨)这是(shì(🤩) )素质(🐧)极其(🌁)(qí )低下的群(qún )体(🔘)，简单(dān )地说就是最最混饭吃的人群，世界上死(🍝)(sǐ )几(🐤)个民工(gōng )造(🏺)成的(🍊)损(sǔ(🏅)n )失比死几(jǐ(🥐) )个这(🦐)方面(miàn )的要大得(dé )多。
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