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劇情簡介
孟行(🚤)悠干笑两声：(🏌)可能因为我性(xì(👞)ng )格(gé )比(bǐ(😿) )较(jià(🆓)o )像(xiàng )男生，姐姐你(🧔)(nǐ )真(zhēn )的(🌑)误会(😏)了
孟行悠一时词(🛃)穷，倒是摊(👒)饼的(♈)阿姨笑(xiào )起(qǐ )来(🧝)(lái )，在(zài )摊(👶)位爽(😨)快地说(shuō )：有菜(💡)有菜，荤素(🛎)搭配(💭)营养得很，同学你(🥒)喜欢吃(chī )菜(cà(🚁)i )，我(wǒ )给你多来两(📊)片生(shēng )菜叶。
外(🔏)面天色黑尽，教学(👎)楼的人都走空(🏰)，两(liǎng )个(gè )人(ré(📸)n )回(huí )过(guò )神来还(😧)没吃饭，才收拾(🌭)收拾离开学校，去(🔐)外面觅食(🌩)。
六(💀)班后(hòu )门(mén )大(dà(🐣) )开(kāi )着(zhe )，迟(🌙)砚和(🚾)孟行(háng )悠(yōu )站在(💠)教室最后(🚭)面略(📺)显突兀，引得经过(🏧)的人总会(👯)(huì )往(📿)(wǎng )教(jiāo )室(shì )里(lǐ(🙄) )面看几眼(🐚)，带(dà(🚐)i )着(zhe )探究意味。
孟行(🍎)悠涂完卷(🥩)轴的(🏉)部分，瞧着不太(tà(💍)i )满(mǎn )意(yì )，站在(💞)桌子上总算(suàn )能(🌥)俯视迟砚一回(👫)，张嘴使唤他：(🛒)班长，你去讲(jiǎng )台(🐐)(tái )看(kàn )看(kàn )，我(🐺)这里颜色是不(bú(🙈) )是调得太(🐚)深了(⭕)。
贺勤和其他班两(🌺)个老师从(👂)楼上(🐞)(shàng )的(de )教(jiāo )师(shī )食(🤳)(shí )堂吃完(🤰)饭下(👯)来(lái )，听见大门口(🌒)的动静，认(🥊)出是(🕑)自己班的学生，快(🕳)(kuài )步(bù )走(🦓)(zǒu )上(🔩)(shàng )去(qù )，跟教导主(🎄)任(rèn )打(dǎ(👄) )了声(🎪)招呼，看向迟砚和(🎚)孟行悠：你们(🕕)怎么还不(bú )去(qù(🛹) )上(shàng )课(kè )？
贺(🛴)勤和其他班(bā(🏍)n )两个老师从楼上(🀄)的教师食堂吃(🔽)完饭下来，听见(jià(🐍)n )大(dà )门(mé(🗑)n )口(kǒ(🍞)u )的(de )动静，认出是(shì(🥨) )自(zì )己班(🔙)的学(💸)生，快步走上去，跟(✍)教导主任(🌯)打了(📄)声(shēng )招(zhāo )呼(hū )，看(🍓)(kàn )向迟砚(〰)和孟(📯)行(háng )悠(yōu )：你们(🐔)怎么还不(🌼)去上(👳)课？
主任毫不讲(✍)理：怎么(📷)(me )别(bié(💃) )的(de )同(tóng )学就没有(💬)天天在(zài )一起(📣)？
五中是规定学(💁)生必须住校的(🕙)，除非高三或(huò(🕶) )者(zhě )身(shēn )体(tǐ )有(🚉)特殊情况，不(bú(✌) )然不得走读。
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