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劇情簡介
教(🐔)导(🔟)(dǎo )主(🚕)任这一拳打在(zài )棉花上：(✈)你这(🥪)么说，还(🧗)是我这个做(zuò )主任(🎚)(rèn )的(📛)(de )不是了(🕯)？
这点(diǎn )细微表情(🕊)逃不(⏳)过迟砚(🕵)(yàn )的眼睛，他把手放在(zà(🍋)i )景宝的(💺)头上，不放(fàng )过(guò )任何一个(🤸)让他(👏)(tā )跟外界接触的机会：悠(🆖)崽跟(🐦)你说话(🤪)呢，怎(zěn )么不理？
不(⏫)用(yò(🐧)ng )，一(yī )起(📃)(qǐ )吧，我不是很(hěn )饿。孟行(㊗)悠收起(📵)手机(jī )，问，你家司(sī )机送(🌝)(sò(🍪)ng )你(nǐ(🙌) )弟弟过来吗？到哪(nǎ )里了(🤧)？
周(🏢)五下课(👠)(kè )后，迟砚和孟行悠(🥑)留(liú(😓) )下来出(📇)黑板报(bào )，一(yī )个(gè(🏥) )人上(🤚)色一个(🌊)人(rén )写字，忙起来谁也没(📀)(méi )说话(🐽)。
教导主任这一(yī )拳打在棉(👿)花上(📉)(shàng )：你(🍱)(nǐ )这(zhè )么说，还是我(😯)(wǒ )这(👐)个做主(🕹)任的不是了(le )？
主任(🧖)毫不(❇)讲理：(💀)怎(zěn )么别的同学就(jiù )没(🎈)有(yǒu )天(🤣)(tiān )天在一起？
主(zhǔ )任我(💯)们(🌸)去办(🌜)公室聊。贺勤转身对两个学(💵)(xué )生(🕚)(shēng )说，你(💙)们先回(huí )教室(shì )，别(🔡)耽误(🏛)上课。
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孟行悠似懂非(🛐)(fēi )懂(🎓)，想再问(👊)点(diǎn )什么(me )，人已经到了。
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