劇情簡(jiǎn)介
孟(🐫)行(háng )悠在文科(📙)上下的功(gōng )夫(🐒)最多，可收效(xià(🐾)o )甚(shèn )微，特别是(🌼)现在(zài )进入高(👓)三，学习压(yā )力(🥉)成倍增(📶)加，面(mià(🧛)n )对(duì )文(👦)科的无(👏)力感也(💘)(yě(🕥) )比(bǐ )以前更(🎢)加(🏖)强烈。
陶可蔓(🈳)捏了捏她(tā )的(🚗)(de )手，以示安慰：(🎶)你(nǐ )好好想想(🚡)，这周(zhōu )六不上(🕛)课，周末休(xiū )息(📬)两天，是(shì )个好(😃)(hǎo )机(jī )会。
他的(👢)成绩一(yī )向稳(🧑)定，分科之后(hò(🎨)u )更是从来没(mé(🏻)i )掉出(chū )年(nián )级(🌫)前三以外，任(rè(😞)n )何大学在他那(💉)里都(dōu )是囊中(🕯)之物。
孟(mèng )行(há(🆔)ng )悠抓住迟砚的(🐼)衣(yī )角，呼吸辗(🤽)转之间(🤵)(jiān )，隔着(💣)衣料，用(🦎)(yò(🎵)ng )手(shǒu )指挠了(🔀)两(🎒)下他的(de )背(bè(😞)i )。
孟(🦗)行悠不知道(🧓)(dào )迟砚此时此(❇)刻，会(huì )不会有(🐅)跟那(nà )个发(fā(💑) )帖(tiē )的男生有(🚘)同样的(de )想法。
这(🍢)个点没有(yǒu )人(🌕)会来找他(tā )，迟(🚾)(chí )砚(yàn )拿着手(📥)机一边拨(bō )孟(🚳)行悠的电话，一(📺)(yī )边问外面的(🔯)(de )人：谁(shuí )？
周(🚕)五晚上回到(dà(👓)o )家，孟行悠做好(👆)了(le )十足的心理(🚰)准备(bèi )，跟家里(🐻)摊牌，结(🦗)(jié )果孟(🛫)父孟母(✴)在外地(dì )应酬(🍚)，要(🛬)明天才(cái )能(🌑)(né(❣)ng )回元城。
孟行(♐)悠(yōu )没(méi )听懂(🤙)前半句，后(hòu )半(🐞)句倒是听懂了(💚)，夹菜的手悬(xuá(🕒)n )在半(bàn )空(kōng )中(🛫)，她侧头看过(guò(🏎) )去，似笑非笑地(👖)说(shuō )：同学，你(📲)(nǐ )阴阳(yáng )怪(guà(🚑)i )气骂谁呢？
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