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劇情簡介
我(wǒ(🍠) )不近视。迟砚站(zhà(🐗)n )在(zài )讲台(👉)(tái )上，对(duì )着后面(🤒)的黑板端(🖋)详了好(hǎo )几秒，才(🔦)中肯评价，不深，继(📒)(jì )续涂。
孟(🚷)行悠听出这是给(🥫)她台(tái )阶下的(de )意(💚)思，愣了几(😊)秒，感觉(jiào )掩饰来(🛄)(lái )掩饰去(🚃)(qù )累得慌，索性全(😚)说(shuō )开：其实我(🗡)(wǒ )很介意(🗡)。
孟行悠长声感(gǎ(🍣)n )叹：没(mé(📹)i )想到你(🆘)是这样的(🧤)班长。
难得这(zhè )一(💿)路她(tā )也(🖕)没说一句话，倒不(🍈)是(shì )觉得有(yǒu )个(🚓)小朋友在(🕎)拘束(shù )，只是(shì )怕(🎽)自己(jǐ )哪(🤰)句话不对，万一触(🈵)碰(pèng )到小朋(péng )友(📂)的雷区，那(🧛)就不好了(le )。
是吧(ba )是(🔑)吧，我一下子就抓(🌚)住(zhù )了重(🎒)点(diǎn )，虽然(rán )我不(🖕)会说，但我(🤢)(wǒ )的理解(jiě )能力(💑)还(hái )是很不错的(👻)。
楚司瑶虽(🌕)(suī )然好奇(qí )她为(🔴)什么搬走(🚬)，不过显(🍐)(xiǎn )然施翘(👪)(qiào )要搬走的这个(🌡)结果更让(👆)(ràng )她开心(xīn )，要不(🌬)(bú )是顾及到以后(🐽)还(hái )在同(🤔)一(yī )个班，此时此(👆)刻非得跳(🧗)(tiào )起(qǐ )来敲(qiāo )锣(🐞)打鼓(gǔ )庆祝一番(🌼)不可。
迟梳(📏)注(zhù )意到站(zhàn )在(🏻)旁边的孟行悠，愣(👂)了(le )几秒，随(🧀)后面(miàn )色恢复正(🥙)常，只(zhī )问(🦉)：这(zhè )是？
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