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劇情簡介
迟砚跟他(tā )指路(👏)：(🎓)洗(🔭)手(🤢)(shǒu )间，前面左(zuǒ )拐走到头。
后座睡(shuì )着了，下午(🛄)(wǔ(❄) )在(⏬)家玩拼图(tú )玩累了(🤣)，没(📹)(mé(🚱)i )睡午觉，一(yī )听你周末也(yě )不回家吵着(zhe )要来(🎺)跟(🙈)你(👯)住。
教导主任这(zhè )一拳(⏱)打(🍘)在(⬅)棉(mián )花上：你这(zhè )么说，还是(shì )我这个(gè )做(😉)主(🗿)(zhǔ(🦂) )任的不(bú )是了？
迟砚(🧓)(yà(🈷)n )听(✌)完，气音(yīn )悠长呵了一(yī )声，一个标(biāo )点符号(📣)也(🤠)没(👹)(méi )说。
孟行悠这才放(✅)心(🕢)：(😤)那(🛢)(nà )就好，勤哥(gē )是个好老师(shī )，绝对不能(néng )走(🔛)。
别(🆖)说(🍛)女(nǚ )生，男(nán )生有这(💕)种(🌻)爽(👾)(shuǎng )利劲儿的都(dōu )没几个。
迟(chí )砚从桌子上(shà(🌯)ng )抽(🉐)出(🤧)一张湿(shī )纸巾，把孟(mè(💩)ng )行(⏩)悠(🛩)手上的眼(yǎn )镜拿过来，一边擦镜片(piàn )一边说(😖)：(🔇)我(📧)(wǒ )弟说我不戴(dài )眼镜(🍅)看(〽)(kà(📤)n )着凶。
教导(dǎo )主任这一拳(quán )打在棉花上(shàng )：(🤶)你(🏇)这(💚)么说(shuō )，还是我这(zhè(🎻) )个(🤕)做(😼)主任的(de )不是了？
贺勤摇头，还是(shì )笑得很谦逊(🌳)(xù(✅)n )：(👒)我没这个(gè )意思, 我(🏣)是(🕯)在(⏲)(zài )反省自(zì )己, 我(wǒ )跟这帮(bāng )高一学生一(yī(✖) )样(❌)都(🍅)是初来(lái )乍到, 主任既(🥘)(jì(👋) )然(🌒)对我们六(liù )班很上心，我和他们都愿意虚心(🚦)求(🏆)教(🤶)(jiāo )。
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